Календарь пчеловода на май

В это время необходимо заключить матки семей воспитательниц в изоляторы для получения одновозрастных яиц для последующей прививки.

Для этого снимаем второй корпус с улья семьи -воспитательницы. Осмотрим рамки с вощиной, к этому времени они уже должны быть затянуты сотами. Выбираем одну рамку с наиболее выстроенными сотами.

Вместо вынутых рамок в нижний корпус улья устанавливаем одну рамку с сотами.

На отобранной рамке с сотами заключаем изолятор для матки на той стороне, где отстроенные ячейки меньше. После чего находим во втором корпусе матку и садим ее в изолятор.

Рамку с изолятором и маткой ставим во второй корпус между рамками с расплодом.

Отгораживаем оставшееся пустое пространство в корпусе диафрагмой доставляем в него 4 прививочные рамки для придания им запаха семей.

После этого на нижний корпус устанавливается второй корпус улья, на рамки второго корпуса улья устанавливается поилка с сиропом или водой. Рамки закрываются целлофаном, на улей одевается подкрышник, укладывается подушка и закрывается крышка улья.

Для формирования отводка из второго корпуса улья с семьей воспитательницей вынимаем рамки с пчелами, маткой в изоляторе и кормами и переставляем их в запасной улей.

С улья семьи -воспитательницы снимается пустой второй корпус, а из нижнего корпуса вынимаем и переставляем в запасной улей со сформированным отводком 2-3 кормовые рамки без пчел.

Улей со сформированным отводком закрываем целлофаном , одеваем подкрышник , укладываем подушку и закрываем крышку улья.

После сформирования отводка, необходимо осмотреть оставшиеся в первом корпусе улья семьи -воспитательницы рамки и проверить их на наличие свищевых маточников. Если таковые имеются, их обязательно надо ликвидировать. Оставшиеся в корпусе рамки с расплодом расставляем попарно. Таким образом, чтобы между парами рамок получились четыре промежутка В промежутках будут установлены прививочные рамки малого формата, шириной около 15 мм.

До того, как установить в улей с семьей воспитательницей прививочные рамки необходимо утеплить корпус, закрыв его привычным образом до проведения прививочных работ.

Из второго корпуса улья необходимо вынуть все рамки и переставить их в запасной корпус, после чего второй корпус улья снять и убрать в сторону.

После этого необходимо осмотреть рамки нижнего корпуса улья с целью выявления свищевых маточников. При обнаружении свищевых маточников необходимо их вырезать и ликвидировать.

Для загрузки пчел работой необходимо подставить к рамкам нижнего корпуса две рамки с вощиной и две рамки сотов под пергу.

После этого на первый корпус устанавливаем снятый пустой второй корпус улья.

Затем пчел из изъятых со второго корпуса рамок стряхиваем в пустой второй корпус.

После этого пустой второй корпус снова снимаем и нижний корпус улья закрываем разделительной решеткой . При этом необходимо быть точно уверенным, что матка находится в нижнем корпусе.

После установки разделительной решетки на нижний корпус улья ставим второй пустой корпус и переставляем в него рамки с которых мы стряхнули пчел.

После этого на рамки ставим поилку с водой и укрываем целлофаном и подушкой. Закрываем улей.

В этот же период времени по календарю пчеловода проводится установка в ульи семей-воспитательниц прививочных рамок.

Для этого из ульев с отводками достаем соты в изоляторах, сформированные в семьях воспитательницах.

С сотов снимается изолятор, а матка с пчелами выпускается в улей с отводком.

Соты с трехдневными яйцами и прививочные рамки укладываем в пчеловодный ящик и ставим его в теплом помещении. После этого на прививочной рамке с планшетом размещаются соты яйцами вверх. Горячим ножом разрезаем соты с трехдневным расплодом полосками в один ряд ячеек.

Яйца в ячейках необходимо прорядить. Для этого в нарезанных полосках с ячейками одну ячейку с яйцом оставляем нетронутой, а две другие продавливаем спичкой итд.

Вырезанные и прореженные полоски с ячейками сотов приклеиваем или, точнее сказать, примазываем к планкам прививочных рамок стороной без яиц так чтобы яйца в ячейках были направлены вниз.

Привитые рамки снова складываем в пчеловодный ящик и возвращаемся к ульям с семьями воспитательницами. Устанавливаем в каждый из них по четыре прививочных рамки. Установка прививочных рамок производится в промежутки которые мы оставили между рамками ранее.

На рамки устанавливаем поилку с 30% сиропом. Закрываем рамки целлофаном и подушкой, после чего закрываем улей.

Если Вы решили оставить большее количество маточников, то в семье воспитательнице оставляем 30 маточников, а остальные маточники помещаем во второй корпус основных семей, чтобы пчелы взяли на себя функции по их кормлению. При этом необходимо быть точно уверенным, что матка в улье основной семьи находится в нижнем корпусе закрытом решеткой.

К этому времени маточники уже достигнут зрелости 11 дней.

Для выполнения работы нам понадобится по одному соту, частично наполненному водой, в расчете на один улей с отводком, который мы сформировали в предыдущих этапах работы. Для заполнения сота водой, его опрыскивают из опрыскивателя водой.

Теперь необходимо установить второй корпус на ульи с семьями воспитательницами. Для этого в пока еще пустой второй корпус переставляем все прививочные рамки с нижнего корпуса семьи воспитательницы, а также 2 кормовые рамки.

Тем временем в нижний корпус улья семьи воспитательницы необходимо добавить две рамки молодого расплода, взятых из ульев основных семей , а также доставить рамки с сотами для полного заполнения корпуса.

После этого на нижний корпус устанавливается второй корпус улья. Рамки закрываются целлофаном , подушкой и улей семьи воспитательницы закрывается.

Далее переходим к основным пчелиным семьям и ульям с отводками. В ульи с первыми отводками устанавливаем по одной рамке с медом пергой и пчелами и двух рамок зрелого расплода, взятых из вторых корпусов ульев с основными семьями.

При этом необходимо проверить нет ли на рамках вторых корпусов маток.

Оставшихся во втором корпусе пчел стряхиваем с рамок в улей с отводком, а рамки устанавливаем на время в запасной корпус. После этого в улей с отводком устанавливаем ранее приготовленную рамку сотов с водой. Она должна располагаться последней. Подпираем все рамки диафрагмой.

Рамки сверху закрываем целлофаном и закрываем улей. При этом уже можно открыть леток в улье на 2 см.

На этом работа по подсиливанию отводков завершается, но нам надо завершить работу с ульями основных семей.

С ульев основных семей необходимо снять пустые вторые корпуса и решетку, после чего из нижних корпусов вынимаем по одной рамке с открытым пчелиным расплодом и устанавливаем их во вторые корпуса ульев семей-воспитательниц между прививочными рамками. После этого в ульи с семьями воспитательницами добавляем еще по семь рамок с молодым расплодом , взятые из ульев основных семей, закрываем рамки целлофаном, подушкой и крышкой.

В нижний корпус улья с основной пчелиной семьей подставляем рамку с вощиной вместо изъятой рамки с открытым расплодом, после чего на нижний корпус одевается разделительная решетка и устанавливается пустой второй корпус, в который мы переставляем изъятые ранее рамки , временно находящиеся в запасном корпусе. Между установленных рамок с расплодом дополнительно ставим рамки с вощиной для загрузки пчел работой. После этого утепляем и закрываем улей, как обычно .

В завершение работы необходимо снова вернуться к ульям с отводками. В одном из ульев с отводками вынимаем одну рамку с молодым расплодом. Ее необходимо порезать на квадратики в количестве равном количеству ульев с отводками на пасеке. Затем по одному такому квадратику необходимо вставить в каждый улей с отводком между расплодными рамками расплодом вниз. Это делается для того, чтобы пчелы начали создавать на них временные свищевые маточники, что в значительной степени предотвращает слет пчел с отводков.

Если во время осмотра второго корпуса ульев основных семей будет обнаружена матка, то необходимо вынуть ее из улья вместе с рамкой на которой она находилась. Эту рамку вместе с маткой помещаем в пчеловодный ящик . Формируем отводок устанавливая в него две рамки с печатным расплодом и две кормовые рамки . В него стряхивается пять рамок с пчелами. После этого рамка с маткой ставится в нижний корпус семьи.

Для этого нам понадобятся запасные ульи для вторых отводков (нуклеусы). Заблаговременно приготовим для работы одну рамку сотов наполненных водой.

После этого устанавливаем в них две кормовые и две рамки с самым зрелым расплодом, которые возьмем из вторых корпусов ульев основных семей.

Подпираем рамки диафрагмой.

Из вторых корпусов ульев основных семей вынимаем оставшиеся рамки и стряхиваем пчел в ульи для вторых отводков. После чего рамки возвращаем обратно во второй корпус.

После этого второй корпус улья необходимо снять и временно поставить на крышку улья.

Затем снимаем решетку с первого корпуса улья и достаем из него строительные рамки. Вырезаем соты со строительных рамок. После чего снова закрываем нижний корпус улья решеткой и устанавливаем второй корпус.

Для загрузки пчел работой во второй корпус необходимо добавить три рамки вощины и одну рамку сотов. Их устанавливают по одной через каждые две рамки с расплодом. (Смотрите на видео "Установка вторых корпусов улья")

После проведенной работы верхние рамки улья укрываются целлофаном, на улей одевается подкрышник, укладывается подушка и закрывается крышка.

После этого переходим работе с семьями-воспитательницами и отводками.

К этому времени маточники на прививочных рамках семей воспитательниц достигнут возраста 14 дней. Их них отбирают самые лучшие и размещают маточники в ульях с отводками между расплодными рамками над их расплодом.

При размещении маточников в первых отводках из них (из отводков) необходимо удалить ранее размещенные в них квадратики сотов, на которых к этому времени образуются свищевые маточники.

Оставшиеся маточники вырезают и помещают в специальные клеточки, которые устанавливают между рамками семей -воспитательниц для инкубации маток.

После этого ульи с семьями воспитательницами закрывают, обязательно накрыв рамки целлофаном и подушками.

Возможны два варианта развития ситуации.

1 вариант. Проверка показала благополучный выход матки из маточника в отводке.

2 вариант. Матка не вышла.

Ульи с невышедшими матками необходимо пометить (например, перевернув крышку).

Из ульев семей-воспитательниц достаем клеточки с молодыми неплодными матками, частично заполненные канди и устанавливаем их в ульи с отводками оказавшимися без маток.

После этого ульи с отводками утепляем и зарываем привычным способом.

Далее переходим к ульям с семьями -воспитательницами. Для выполнения данной работы нам понадобится 7 нуклеусов для каждой семьи -воспитательницы или 7 ящиков для перевозки пчел.

В каждый ящик необходимо переместить из улья-семьи воспитательницы по две кормовые рамки вместе с пчелами и по 1 рамке с расплодом. В каждый сформированный нуклеус устанавливаем клеточку с маткой, частично заполненную канди.

В улье семьи-воспитательницы можно оставить несколько рамок и установить клеточку с маткой, оставшуюся после распределения маток по нуклеусам, для пчел, слетевших во время проведения распределения рамок по нуклеусам.

После проведенных работ все ульи необходимо закрыть .

Необходимо сделать одно важное замечание. Если созданные нуклеусы не предназначены для перевозки, то есть пасека не передвижная, то их необходимо создавать на 5-6 рамках и после установки рамок на сутки перенести в тенистое место и держать при этом закрытыми. Если на пасеке есть необходимость в большем количестве нуклеусов, то их можно создать взяв из трех разных ульев по одной рамке с расплодом или кормовой рамке с пчелами и поместив их в пустой улей. После этого от каждой из трех семей необходимо взять по две рамки и стряхнуть с них пчел в формируемый нами нуклеус. Далее работа по формированию нуклеуса проводится также как было описано ранее. Необходимо учесть, что подобные "сборные" нуклеусы не могут быть использованы для перевозки, а обязательно должны оставаться на пасеке. Их желательно установить на точке бывших семей-воспитательниц.